Thứ Tư, 9 tháng 10, 2013

Những ý tưởng bài học tư duy tôi học từ Nepal.

HCM - khi tham gia diễn đàn Thanh niên châu Á tại Nepal - Ảnh: nhân vật cung cấp Chương trình do Trung tâm Quốc tế hợp tác phát triển miền núi (ICIMOD) tổ chức, diễn ra từ ngày 30-9 đến 5-10, với hơn 40 bạn trẻ từ 15 nhà nước

Những bài học tư duy tôi học từ Nepal

Mai Anh cũng là đại biểu Việt Nam độc nhất vô nhị tham gia Hội nghị thượng đỉnh thanh niên thế giới 2012 (Global Youth Summit 2012) tại London, Anh vào tháng 11-2012, là một trong 4 đại biểu Việt Nam tham gia chương trình tìm hiểu về nước Mỹ dành cho thủ lĩnh sinh viên về vấn đề môi trường toàn cầu (Study of The U. Institutes for Student Leaders) tại Mỹ vào tháng 7 và 8-2013.

Cô là đại sứ môi trường Bayer Việt Nam năm 2012, từng đoạt Giải thưởng lãnh đạo môi trường trẻ tuổi Bayer toàn cầu (Global Bayer Young Environmental Leader Award) vào tháng 11-2012 tại Đức với dự án “Cẩm nang xanh cho bà nội trợ” (cẩm nang về bí quyết tằn tiện điện, nước, gas, làm sản phẩm tái chế. Khi được vinh diệu đại diện cho các bạn trẻ đến từ ngoài khối nước thuộc khu vực các dãy núi châu Á Hindu Kush-Himalaya phát biểu bế mạc, tôi có nhắc lại ý này: “Tôi muốn đem về giang sơn tôi thông điệp về sự kết nối.

Vấn đề miền núi ở Hindu Kush-Himalaya không chỉ là vấn đề của các bạn trẻ từ Hindu Kush-Himalaya mà là vấn đề của cả chúng tôi, của cả thảy chúng ta”. Tôi vẫn hình dong công viên kiến thức ắt hẳn phải rất đương đại, với những công nghệ vô cùng tối tân để rồi bị bất ngờ khi bước vào công viên. Ngày đầu chương trình được dành riêng cho những bài thuyết trình từ các chuyên gia.

Hãy suy nghĩ và hành động với tinh thần rằng các bạn chính là những nhà lãnh đạo của ngày bữa nay, không phải ngày mai”

Những bài học tư duy tôi học từ Nepal

S. Những ngày cuối cùng của diễn đàn, chúng tôi ngồi lại với nhau cùng đàm luận và xây dựng một bản kiến nghị về những vấn đề miền núi gửi đến trọng tâm Quốc tế hiệp tác phát triển miền núi, gồm các nội dung về bảo vệ đa dạng sinh học, phát triển kinh tế miền núi, nâng cao nhận thức và chất lượng sống.

Rất dân dã, rất tự nhiên cứ ngỡ như mình lạc vào chốn làng quê nào đó! Ở đây vẫn có rất nhiều công nghệ nhưng không phải những công nghệ tối tân mà là những công nghệ rất gần gũi và thực tại: từ công nghệ ép giấy cũ và cây dại thành nhiên liệu đốt cho đến các công trình thủy lợi bơm nước bằng tay… vớ đều đơn sơ, dễ hiểu đến mức chỉ cần nhìn qua ta cũng mường tưởng nó sẽ được ứng dụng thế nào trong thực tại, sẽ đem lại những lợi.

Nhưng tôi mong rằng tất thảy các bạn trẻ sẽ ghi nhớ nhiệm vụ của người trẻ không chỉ là cất ngôn ngữ, chờ ai đó lắng tai và vận dụng những ý tưởng của bạn.

Nhưng vì sao phải chờ đến tận mai sau? Tôi coi các bạn chính là hiện tại của chúng ta. Như vậy, cần nâng cao nhận thức về mối hệ trọng đó để chia sẻ bổn phận bảo vệ và phát triển giữa cả đồng bào miền núi và các khu vực ngoài miền núi. Hai ngày tiếp theo, chúng tôi đến tham quan công viên tri thức Godavari.

Bài thuyết trình qua mạng Internet về vấn đề tài nguyên, năng lượng, thị thành hóa và biến đổi khí hậu miền núi của tấn sĩ Shobhakar Dhakal, trọng điểm Kỹ thuật châu Á - Ảnh: Đặng Huỳnh Mai Anh Tôi rất thích một ý trong bài thuyết trình về vấn đề tài nguyên, năng lượng, thị thành hóa và biến đổi khí hậu miền núi của tấn sĩ Shobhakar Dhakal - Trung tâm Kỹ thuật châu Á

Những bài học tư duy tôi học từ Nepal

Công viên này được xây dựng bởi Trung tâm Quốc tế hợp tác phát triển miền núi với mục đích tạo không gian để thử nghiệm các mô hình phát triển và công nghệ miền núi. Nhiệm vụ của chúng tôi ở diễn đàn không chấm dứt ở việc soạn ra một bản kiến nghị.

HCM. Tôi tin rằng trong thế giới hiện tại có rất nhiều sự kết nối nhau như vậy, nhưng không phải ai cũng nhìn thấy được. Đại ý bài thuyết trình là nguồn tài nguyên nước ở khu vực miền núi Himalaya không chỉ cung cấp nước cho khu vực miền núi mà còn cung cấp cho cả khu vực trung du và đồng bằng, hao hao với những nguồn tài nguyên khác.

Tác giả bài viết Đăng Huỳnh Mai Anh - sinh viên ĐH Ngoại thương cơ sở 2 TP. TR. Gì cho người dân

Những bài học tư duy tôi học từ Nepal

ĐẶNG HUỲNH MAI ANH Đặng Huỳnh Mai Anh , 21 tuổi, hiện là sinh viên năm 4 khoa quản trị kinh doanh ngành kinh dinh quốc tế, ĐH Ngoại thương cơ sở 2 TP.

Các bạn trẻ trong diễn đàn tìm hiểu công nghệ bơm nước tại công viên kiến thức Godavari, Nepal - Ảnh: Đặng Huỳnh Mai Anh Sau khi bản kiến nghị được đọc lên trong buổi lễ bế mạc, tấn sĩ David Molden, tổng giám đốc Trung tâm Quốc tế cộng tác phát triển miền núi, nhắn nhủ chúng tôi: “Nhiều người vẫn hay gọi tuổi trẻ các bạn là những nhà lãnh đạo trong mai sau.

Thỉnh thoảng cùng một vấn đề, chúng tôi đồng thời được nghe ý kiến từ rất nhiều phía khác nhau: chính quyền, các doanh nghiệp cho đến xã hội dân sự, từ nhiều góc cạnh: văn hóa, xã hội, chính trị và cả khoa học.

Ở đây là hợp với điều kiện thiên nhiên miền núi, mức sống và trình độ phát triển của người dân. Vì sao chúng ta phải chờ khi chính chúng ta có thể thực hành.

Tại Diễn đàn thanh niên châu Á - thái hoà Dương vừa diễn ra tại Nepal, Mai Anh là đại biểu Việt Nam độc nhất vô nhị.

Nhiệm vụ của chúng tôi chỉ bắt đầu khi mà diễn đàn đã kết thúc: đó là lan tỏa những ý kiến và từng bước biến nó thành hiện thực. UYÊN

Những bài học tư duy tôi học từ Nepal

). Vật liệu đốt được ép từ cây dại phơi khô tại công viên kiến thức Godavari - Ảnh: Đặng Huỳnh Mai Anh Ông Samden Sherpa - viên chức quản lý công viên tri thức Godavari, ICIMOD - giảng giải về những công nghệ mới trong phát triển nông nghiệp miền núi - Ảnh: Đặng Huỳnh Mai Anh Tôi chợt nhận ra: một công nghệ hiệu quả không phải là một công nghệ hiện đại bậc nhất mà là một công nghệ hiệp.

Phát triển công nghệ không phải là cuộc chạy đua mù quáng theo sự hiện đại mà là tụ tập vào những công nghệ hợp với điều kiện từng nhà nước. Trong thời đại toàn cầu hóa, giới trẻ cần quan tâm đến nhiều vấn đề hơn là chỉ những vấn đề xung quanh và có can hệ trực tiếp đến mình. Người trẻ có nhiệm vụ trong việc thực thi chính những nghĩ suy của mình.

Và để phát triển bền vững thì điều cần thiết nhất là tất thảy phải nhận ra được sự kết nối lẫn nhau tạo thành một mối quan tâm chung.

Tôi tin rằng bít tất những quan điểm của chúng tôi đã được lắng tai.

Không có nhận xét nào:

Đăng nhận xét